Distance education in an era of eLearning: challenges and opportunities for a campus‐focused institution     

Hannah Forsyth  Jenny Pizzica  Ruth Laxton  Mary Jane Mahony 《高等教育研究与发展》2010,29(1):15-28

The growth of eLearning technologies has blurred the boundaries of educational modes to a point where distance education programs can be offered without drawing particular notice on campus. The experience of distance education staff working in campus‐focused universities and their perceptions of their chances of successfully planning and teaching by distance should inform evaluation of a university’s quality framework. In this case study, we report on the experience of distance educators at an Australian campus‐focused university. We identify organisational structure and culture as critical success factors for quality in distance education, with technology a, perhaps surprisingly, minor consideration. While the eLearning era has opened the door to a distance education cottage industry, eLearning strategy has failed to comprehensively prepare the way for the issues unique to distance education. The paper recommends that campus‐focused universities must protect their reputation by systematically assuring the quality of their (inevitable) distance offerings.  相似文献   

基于用户协作的非物质文化遗产数字资源分类模式研究     

刘向红 《现代情报》2017,37(3):21

非物质文化遗产数据库对非遗资源的分类,必须遵从《非物质文化遗产数字化保护专业标准》,但这种分类方式存在一些问题。为了充分揭示非遗资源的特性和非遗资源之间的文化关联性,以建设承德地区非遗数据库为例,引入大众标注标引资源的方式来补充专家分类的不足：用户协作建设基础标签库,使用基础标签作为推荐标签,使用时间、空间、文化场所标签作为文化空间标签,由推荐标签等形成的高频标签作为专家分类的二级类目的备选,构建基于用户协作的非遗数字资源混合分类模式。  相似文献   

新时期发挥民办高校党组织作用的思考     

徐宝义  胡丽雷  朱宪臣 《沙洋师范高等专科学校学报》2009,10(1):60-62

随着我国高等教育事业改革的逐步深入,民办高校的办学规模也不断扩大,已经成为我国高等教育事业不可分割的重要组成部分,如何结合民办高校的特点,发挥党组织的作用,已经成为民办高校实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,保证民办高校的社会主义办学方向、促进民办高校健康发展的一项重要课题。  相似文献   

数字化与现代大学遗产:钟敬文工作站     

董晓萍 《北京师范大学学报(社会科学版)》2009,(1)

在现代大学遗产教育中,数字化成为一种新工具,包括它的理念和产品。建立钟敬文工作站,以钟敬文的民俗学学说为理论基础,以数字化的方法,贮存、研究和传播钟敬文的学术文化成就,传承大学名师遗产,辅助民俗学的理论和方法创新,展示中国民俗学者参与中国民俗学和民间文艺学建设的丰硕成果、民俗学学科点人才培养和国际学术交流的成果等,是一项有意义的探索。没有数字化,要完成这样庞大的方案,只是纸上谈兵;但在数字整合之后,这一方案已具有可操作性,数字化也因此可以被纳入现代民俗学的知识体系中,成为现代大学名师遗产的理念构成,同时成为民俗学的社会公共教育产品。  相似文献   

留守与非留守青少年生活事件现状的比较研究     

王世嫘  赵洁 《济宁师范专科学校学报》2013,(5):53-57

采用问卷方法对526名留守青少年和860名非留守青少年进行生活事件及其比较研究。结果发现,学习压力和人际关系是影响留守青少年最大的两个因子;男性留守青少年在受惩罚、丧失、健康适应、其他4个因子及总体生活事件上均显著高于女性;不同年级的留守青少年在人际关系、学习压力、受惩罚、丧失、健康适应5个因子及总体生活事件上均有显著性差异;住宿的留守青少年在学习压力、人际关系、健康适应3个N子及总体生活事件上均显著高于走读生;是否独生子女对留守青少年无显著影响;非班干部的留守青少年在学习压力、健康适应2个因子上显著高于班干部。在人际关系、学习压力、健康适应3个因子上和总体生活事件上非留守青少年显著都高于留守青少年。  相似文献   

浅谈非齐次欧拉方程的解法     

王景艳 《保山学院学报》2013,(5):20-22

主要从用常数变易法、变量变换、积分方程求非齐次欧拉方程和直接求非齐次欧拉方程的特解四个方面来探讨非齐次欧拉方程的解法.  相似文献   

我国检察官不起诉裁量权的立法完善   总被引：1，自引：0，他引：1  

鹿素勋  刘陵之 《安徽教育学院学报》2006,24(4):49-52

目前,我国存在低不起诉率现状。改革和完善我国检察官的不起诉裁量权应当全面认识自由裁量权的价值和可能被滥用的倾向,通过扩大检察官不起诉裁量权的适用空间、改革不起诉的运作程序、建立和完善不起诉裁量权的制约和救济制度等措施,使检察官不起诉裁量权更加丰满,运作程序更加简化和规范,以体现其应有的价值和立法意旨,充分发挥其在构建和谐社会中的作用。  相似文献   

语法知识在语言问题思辨中的应用   总被引：4，自引：0，他引：4  

邢福义 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(5):72-76

本文讨论汉语语法知识的实际应用问题。全文包括五个部分：1)统数和序数；2)定数和约数；3)量词和非量词；4)限选和非限选；5)问题小议。  相似文献   

高校非英语专业学生学习策略研究     

莫运国 《衡阳师范学院学报》2006,27(1):168-171

学习策略研究是第二语言习得研究领域的重大课题之一。非英语专业学生学习英语最常用的策略是元认知策略和补偿策略,其次是认知策略和社交策略,最不常用的策略是记忆策略和情感策略；非英语专业学生英语学习策略的使用在性别上没有显著的差异,但与学习基础有着密切的关系。  相似文献   

Choquet积分定义的单调集函数的几个遗传性质     

欧阳耀  李军 《东南大学学报》2003,19(4):423-426

讨论了Choquet积分定义的单调集函数的几个遗传性质．证明了Choquet积分定义的新的单调集函数遗传了原来集函数的几个重要的结构特性，如弱零可加性、强序连续性、性质(S)和伪距离生成性质等．最后通过2个例子说明了当被积函数不是C可积时，强序连续性和伪距离生成性质将不再被保留．  相似文献